初中口琴教学少,校外培训机构也不多

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这两天,由下城区教育局、下城区青少年活动中心承办的第十届亚太口琴艺术节在杭州召开,杭州小学的口琴牛娃杜凌雪这段时间特别忙。作为刀茅巷小学口琴队的主力队员,杜凌雪不仅要上开幕式表演,还要作为杭州代表队进行比赛。

中华口琴会副会长刘曾源介绍,本次参赛选手来自亚太13个国家和地区,以及国内34个县市,评委嘉宾阵容也很大,除了国内,还有来自美国、意大利、澳大利亚等地的口琴家。“口琴吹奏的入门很容易,但想要学精,那就不简单了,可能需要十几年的时间。能来参加比赛的选手个个都是高手。”

亚太口琴节是亚太地区 别的口琴赛事,在国际口琴界享有很高的知名度。在年举行的第八届亚太口琴艺术节上,刀茅巷小学获得了团队亚*,主力队员杜凌雪表现获得点评嘉宾的认可。

牛娃练口琴练得嘴皮子疼

能出国表演并能拿下国际大赛的奖项,杜凌雪这个牛娃 不简单。

杜凌雪 次接触口琴是在刚进小学时,“声音好听,一吹就会。”学校从一年级就开始普及口琴,每天统一组织全校学生晨练吹琴,杜凌雪就是这么喜欢上口琴的。

“孩子回家没事就喜欢吹琴。”杜凌雪妈妈说,每天晚上饭后到广场散步,女儿都会随身携带口琴。有时一时兴起,她就会坐在广场边上吹琴,广场小朋友都是她的小粉丝。“那个时候女儿刚学会,口琴听着瑕疵也挺大的。不过跳广场舞的阿姨很热情,常常会过来捧场。”因为业余时间练习得较多,杜凌雪发现自己口琴吹得越来越好,二年级的时候,邻居“王妈妈”还邀请她在别人婚礼上吹奏口琴。

不过,牛娃练琴也并非时时都顺利。

三年级时,杜凌雪被学校挑选出来,成为校级口琴队的一员。口琴队三四十人,其中多数都是高段学生,当时她的排名靠后。“很纠结,想要放弃。总感觉自己在家怎么苦练都赶不上同学们。不过,只要心情不好,我就习惯性地想要吹口琴。”杜凌雪忍不得放下口琴,为了能够赶上口琴队的高手们,她每周总会找两天时间,跑到学校专业的口琴老师办公室,当面吹奏给对方听,少时40分钟,多时1到2个小时。“专业的老师一听就能知道我哪里吹得不好、该怎么调整,这比自己一个人在家闷着头苦练来得有效果。”根据老师的指导,杜凌雪回家继续琢磨。对此,杜妈妈心里也挺心疼的,因为女儿练习得太卖力,甚至把嘴皮子都练疼了。

现在,杜凌雪的 粉丝——妈妈,再也听不出女儿吹奏口琴的瑕疵了。学校的音乐老师说起她也个个翘拇指点赞:“但凡学校有什么大型活动,总有她的身影。”老师陈文菊说。

目前在初中阶段口琴教学比较少

杜凌雪也有困惑,明年9月她就要升初中了,该去哪里继续学习口琴呢?杜凌雪打听到,对口中学也设有口琴社团,不过相对来说,由于初中的学业压力比较大,口琴社团的学习强度相比小学来说,肯定会弱一些。而她在校外的培训机构也没有找到足够专业的老师来指导。

“初中口琴教学这块确实是个短板。”中华口琴会副会长刘曾源负责浙江省校园口琴的推广工作。截至目前,浙江省光是来自学校的口琴爱好者就有10万人以上,现在口琴已经在永康、金华、嘉兴、德清、台州等地遍地开花。

杭州的校园口琴做得较早,成绩也不错,不过主要集中在小学。为什么在中学很难推广进去呢?

口琴是一门老少适宜的大众乐器,入门容易,但想要学精却比较难。根据口琴学习者掌握的吹奏技术,从易到难,共划有十个等级。“有的人想要学精它,甚至需要十多年的时间。”刘会长分析,初中阶段是学业的关键时期,而想要把口琴“练精”却见效慢,或许这就是相关部门没有将口琴设为特长加分项目的原因吧。

牛娃杜凌雪的困惑正是刘会长工作遇到的困难。因为没有与升学挂钩,校外的培训机构也没有设置相应的专业培训。“目前,省内只有上海有相对专业的校外口琴培训。”

“像杜凌雪一样困惑的孩子其实还蛮多的。他们基本升了中学,就不再进行系统的学习了。”刀茅巷小学从年开设口琴特色班,每一届毕业生中都会有几个 的好苗子,陈文菊觉得蛮可惜的。年第7届亚太口琴艺术节也在杭州,当时学校以校友的名义召回了年以来的十几个口琴队队友。当时陈文菊做过统计,老队友升学后,几乎没有人继续进行系统的口琴学习。“毕竟学业压力大了,杭州的校外机构的口琴市场尚属空白。”不过,继续把口琴作为一种业余爱好随时吹吹的还蛮多的。

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